GUTIERREZ, .; TABORDA, . Transformaciones curriculares en la escuela secundaria: el caso del civismo de la provincia de Córdoba (1983-2020). Investiga+, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 130–146, 2022. Disponível em: https://upc.ojs.theke.io/investiga-mas/article/view/71. Acesso em: 4 dic. 2024.