CORNEJO, . D.; ORELLANA, . L. Pedagogía de la propulsión: el arte de la consigna. Investiga+, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 116–127, 2019. Disponível em: https://upc.ojs.theke.io/investiga-mas/article/view/26. Acesso em: 5 dic. 2024.