Gutierrez, G. y Taborda, D. (2022) «Transformaciones curriculares en la escuela secundaria: el caso del civismo de la provincia de Córdoba (1983-2020)», Investiga+, 4(4), pp. 130–146. isponible en: https://upc.ojs.theke.io/investiga-mas/article/view/71 (ccedido: 5 diciembre 2024).