Dosso, L. y Ciorciari, M. A. (2022) «Enseñanza de escritura científica mediante técnicas experimentales en escuela preuniversitaria», Investiga+, 5(5), pp. 143–155. isponible en: https://upc.ojs.theke.io/investiga-mas/article/view/108 (ccedido: 3 febrero 2025).